高邑亲子家庭教育方式

    旨在帮助孩子学会学习、学会思考、学会创造,帮助孩子以学习力胜任任何学科的学习和职业挑战。学习力训练营均由北大、清华、藤校在校生全程授课、跟踪辅导,10倍速学习效率训练营还可本地化教学。学习力训练营以学习意愿和学习效率为基点,让孩子学得更自主、学得更高效、学得更轻松。时间管理训练营通过培养自我管理意识,帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。10倍速学习效率训练营通过掌握小学三大学科、初中九大学科的学习规律和学习方法,帮助孩子提高学习效率,提高学习成绩。10倍速学习动能训练营通过激发孩子的学习动力,帮助孩子明确学习目标,制定学习计划。OKR学习法训练营通过目标管理、自我管理、时间管理,旨在激发学习意愿,帮助孩子明确学习目标、制定学习计划、修正学习行为。奇点大学,让每个家庭享有质量教育资源、让孩子的教育少走弯路,为家庭教育赋能,为孩子学习赋能。奇点大学,一所互联网家长大学,致力于成为**好的家长大学,培养懂教育的家长。教育孩子这件事，是你值得付出努力、并做到满意的一项工作。高邑亲子家庭教育方式

    每个孩子的意志力强弱不同，家长从孩子实际出发，找准意志力强弱中的弱点。如有的孩子做事情虎头蛇尾，这种孩子意志品质的优势在确定目标、确定行动阶段，而弱点在于坚持性和自制力上。对待这样的孩子，在确定目标之后，要经常提醒他克服困难坚持下去，并在行动时帮助孩子正视困难，克服困难，家长要加大管理、督促的力度。2、帮助孩子制定切实可行的目标和计划。目的的性质决定人的意志力。目标必须明确而适当，越明确具体，越能有的放矢，坚持到底。过高或过易的目标不利于锤炼孩子的毅力。目标一经确定，就必须拟定切实可行的行动计划。家长要帮助孩子正确分析实现计划的主客观条件，理智地分析各种因素，权衡利弊，才能确定既能达到目的又适合个人实际条件的可行计划。3、从小事做起，磨练孩子的意志。千里之外，始于足下。从小事做起，持之以恒，是磨练意志的好方法。许多在事业上有成就的人，都曾通过小事情磨练自己的意志。从小到大，从易到难，从低到高地磨练孩子。当孩子能够迎接越来越大的困难挑战的时候，一个意志坚强的孩子就站在家长面前了。4、培养孩子坚强的意志品质，尤其需要家长的榜样力量。如果家长懒懒散散，生活懈怠，做事没有信心，经常半途而废。高邑亲子家庭教育方式亲子间的沟通交流，在每一个希望把孩子培养成才的家庭，都是不可或缺的必要因素。

    培养他有良好的生活习惯和文明礼貌。4、忌太多指示。美国的一项调查发现，家长与子女在一起的时间，一般平均每半小时内会发出17个指示；而被认为有问题的儿童，其家长的指示更是高达35个！由此可见，愈多指示会使孩子愈反叛，有些小事其实可由子女自己决定。5、忌不一致。教育孩子**怕口径不一致，母亲说做完功课才可玩游戏，但父亲却说玩一会没关系，这时孩子就会有一个错觉：认为母亲说的话可以不理。后果怎样？大家可想而知。6、忌情绪化。有的父母在心情好的时候，会特别优待子女；不高兴时，子女的行为稍不满意就惹来一顿臭骂。父母的情绪不稳定，孩子的情绪就会随着父母情而起落，令他们感到不安。7、忌爱面子。一位小女孩，因有学习困难，默写常常0分。小女孩的母亲因此而觉得丢脸，便要她努力温习，不到凌晨一点绝不让她睡觉。身为父母，要切身体会孩子的困难，凡事都不可勉强。二、惩罚孩子七原则孩子在接受家长惩罚的时候，如何使他在惩罚中进步、提高，不致因惩罚而使他心头积聚孤僻和怨恨情绪，这其中大有学问可究。1、犯错就要处罚。如果孩子生气时把一块玻璃打碎，虽非故意，你也要教育他这是他的过错。他虽然没有料到自己行为的后果，但他仍要负赔偿之责。

    不知不觉看轻了母亲。”朱庆澜特别指出家庭教育中常常出现的两种错误做法及其后果：一是母亲只养不教，父亲只教不养。他说：“做母亲的，不知道我也该教管儿子，遇见小孩胡闹，不去禁止他，却是吓他说父亲来了，硬把管儿子的事，归给父亲。小孩子不懂得，以为母亲不能管我，一面看父亲同老鼠见猫子一样，一面看母亲不过同个奶娘一样。做父亲的，又不知我也该养儿子，***同儿子离远，除了碰见儿子不好，骂一顿打一顿之外，全不用心去爱他，因此，小孩觉得爱我的只有母亲，自然同父亲疏远起来。”二是母亲和父亲互相拆台。他说：“还有一种不懂事的母亲。不知道儿子已经同父亲疏远了，偏要说父亲怎么厉害，怎么要打你骂你，又帮助儿子隐瞒父亲，想叫儿子亲热自己，哪知道儿子越疏远父亲，越看轻母亲了。那不懂事的父亲，不知道儿子已经看轻母亲，偏要当着儿子，骂他母亲，想叫儿子看重自己，哪知道儿子越看不起母亲，越同父亲疏远了。父母这样教法，活活把个好孩子教成一个极胆大、既不孝父又不孝母的人。”为了避免出现子女对父母态度轻重亲疏的问题，做到互相配合，共同教育好子女，朱庆澜要求：“做父亲的，一面教儿子，一面也要养儿子；做母亲的，一面养儿子。父母与子女之间顺畅的沟通，这是一个复杂而系统的内容。

    1、你有意教孩子知道如何避开危险，保护自己的生命安全。2、你在家建立平等和谐的气氛，同时提出明确的是非原则。2、你认为过度照顾而使孩子形成任性、对人没礼貌等不良习惯不是爱，将来会对孩子不利。3、在家里你能够宽容爱人和孩子的无意过失。3、你有意培养孩子在挫折面前保持勇气，不怕困难，自己也能给孩子做出榜样。4、你鼓励孩子主动向他人表示友好，并教孩子一些交往技能，如协商、谦让、轮流、分享。4、你经常告诉孩子遇事要替他人想一想，要善待他人，不自私自利。5、你要求孩子待朋友真诚，不在乎吃点小亏，家长还要给孩子做表率。5、你有意培养孩子能控制自己的情绪和要求的能力，不能对孩子有求必应。6、你注意抓住机会培养孩子的同情心，并使孩子理解他人的欢乐和痛苦。6、你注意孩子体育能力的培养，使孩子较早地学会游泳、打羽毛球等技能，使孩子热爱运动，身体健康。7、你有意教会孩子真心的称赞和学习他人的优点。7、你能注意孩子的心理健康，培养孩子信任、理解、关心他人，而不多疑，不退缩，不孤僻，有一个活泼开朗的性格。8、你有意让孩子做一些固定的力所能及的家务活，培养孩子共同生活的责任感。8、你能和孩子一道欣赏文学、美术、音乐作品。家长也要做好生活的后勤工作，学习不仅是脑力活，还要体能跟得上。保障孩子的营养和睡眠。高邑亲子家庭教育方式

只设"记功簿",不设"记过簿"。不管是比较好的管,要重视孩子自理能力的培养。高邑亲子家庭教育方式

    教育管理部门还对家长学校的建设进行了督导验收。以幼儿园为主阵地，幼儿园家庭教育指导工作实现了“三有”，即有计划、有教材、有经费，家庭教育指导不断朝着正规化和科学化发展，呈现蓬勃发展的势头。幼儿园作为一个专业教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有***的专业优势。他们都是幼儿教育的专业人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言，幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。因此，幼儿园教师需要不断拓宽自己的视野和专业知识建构，学习相关的家庭教育内容，努力成为科学育儿知识的传播者、科学育儿行为的示范者、家长开展家庭教育的引导者。幼师开展家庭教育指导的原则在当前信息化的时代，家庭教育信息泛滥，家长并不缺少育儿理论，但他们需要理论与实践的转换。同时，随着家长文化素质不断提升，如何与不同层次和不同类型的家长沟通与合作，也需要幼儿园教师努力提高自身家庭教育指导的专业性和有效性。为了提升家庭教育指导工作的有效性。高邑亲子家庭教育方式

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